Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 66 комбинированного вида»
ПРИНЯТО
Решением педагогического совета
Протокол № 1 от 27.08.2015

УТВЕРЖДЕНО
Приказом № 01-10/96 от 27.08.2015

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОТЕ ИНСПЕКТОРА ПО ОХРАНЕ ПРАВ ДЕТСТВА
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение регламентирует деятельность инспектора по охране прав
детства в вопросах организации работы по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних, посещающих Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад № 66 комбинированного вида» (далее – ДОУ).
1.2. Инспектор по охране прав детства (далее - инспектор) избирается из числа
педагогических работников на заседании Педагогического совета ДОУ. Кандидатура
общественного инспектора утверждается приказом заведующего.
1.3. Инспектор в своей деятельности руководствуется:
­
Конституцией Российской Федерации;
­
Семейным кодексом Российской Федерации;
­
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации";
–
Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации";
–
Федеральным законом от 24.06.1999 № 120-ФЗ "Об основах системы
профилактики безнадзорности правонарушений несовершеннолетних";
­
Законом Республики Коми от 23 декабря 2008 г. N 148-РЗ "О некоторых мерах
по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в
Республике Коми"
­
П
риказом
Муниципального
учреждения
«Управление
образования»
администрации МОГО «Ухта» от 28.01.2015 г. № 01-08/41 «Об упорядочении
работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном
положении и семьями, находящимися в социально опасном положении» .
2.

Задачи работы инспектора по охране прав детства

2.1. Предупреждение безнадзорности, правонарушений и антиобщественных действий
несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому.
2.2. Обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.
2.3. Предотвращение случаев жестокого обращения с несовершеннолетними.
2.4. Разработка
системы
мер
по
социально-педагогической
реабилитации
несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.
2.5. Выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение
преступлений и антиобщественных действий.

3. Функции инспектора
Инспектор осуществляет следующие функции:
3.1. Совместно с воспитателями ведёт активную работу по выявлению семей,
находящихся в социально опасном положении;
3.2. Совместно с воспитателями посещает семьи, находящиеся в социально опасном
положении, с составлением акта обследования жилищно-бытовых условий и условий
воспитания несовершеннолетних детей;
3.3. Своевременно доводит до сведения администрации сведения об условиях жизни и
воспитания детей в семьях, находящихся в социально опасном положении;
3.4. Проводит профилактическую работу с семьями, находящимися в социально
опасном положении;
3.5. Ведет учёт детей, переданных под опеку (попечительство), осуществляет
систематический контроль (не реже двух раз в год) за их воспитанием, состоянием
здоровья, выполнением опекунами (попечителями) своих обязанностей;
3.6. Проводит обследование жилищно-бытовых условий и условий воспитания
несовершеннолетних детей, оставшихся без попечения родителей;
3.6. Выступает в суде при рассмотрении дел, связанных с воспитанием
несовершеннолетних детей, охраны их прав и интересов;
3.7. Проводит с воспитателями ДОУ консультации, семинары, выступает на родительских
собраниях по вопросам своей компетенции;
3.8. Анализирует работу воспитателей ДОУ по вопросам работы с родителями и семьями,
находящимися в социально-опасном положении.
4. Права и обязанности инспектора
4.1. Инспектор имеет право:
4.1.1. Запрашивать у воспитателей сведения, необходимые для работы инспектора,
посещать семьи и проводить опросы родителей (законных представителей), других
граждан по вопросам, связанным с воспитанием и защитой прав детей дошкольного
возраста;
4.1.2. Проверять условия содержания и воспитания детей в семье.
4.1.3. Выступать в суде при рассмотрении дел, связанных с воспитанием
несовершеннолетних детей, охраны их прав и интересов.
4.1.4. Анализировать работу воспитателей, детского сада по вопросам работы с
родителями и семьями, находящимися в социально-опасном положении
4.1.5. Вносить предложения по вопросам улучшения воспитательной работы в ДОУ.
4.1.6. Принимать участие в работе коллегиальных органов ДОУ.
4.1.7. Формировать связи с другими детскими садами, другими заинтересованными
организациями в вопросах работы с семьями, находящимися в социально опасном
положении.
4.2. Инспектор обязан:
4.2.1. Ставить на внутрисадовый учёт семьи, находящиеся в социально опасном положении.
4.2.2. Вести необходимую документацию:
­План работы на год
­Банк данных о семьях детей, посещающих детский сад

­

Документы, обязательные для ведения дела семьи, находящейся в социально
опасном положении

№
1.

Наименование документа
Социальный паспорт семьи

2.

Представление на постановку
(снятие) на внутренний учёт в
образовательном учреждении

3.

Приказ о постановке (снятии) с
учёта
Учетная карта семьи,
находящаяся в социально
опасном положении

Ответственный
Воспитатель,
инспектор по
охране прав
детства
Воспитатель,
инспектор по
охране прав
детства
Руководитель

Периодичность
При постановке на учет.

При постановке (снятии) на
учет
При постановке (снятии) на
учет
При постановке на учет,
далее – 1 раз в учебном
году

Воспитатель,
инспектор по
охране прав
детства
5. Акт обследования ЖБУ семьи,
Воспитатель,
1-ый акт – при постановке
состоящей на учете
инспектор по
на учет, далее – не менее 1
охране прав
раза в полугодие
детства
6. План индивидуальноВоспитатель,
При постановке на учёт,
профилактической работы с
инспектор по
далее ежегодно
семьей.
охране прав
детства
7. Подготовка документов о
Инспектор по
При необходимости
рассмотрении материалов в
охране прав
отношении несовершеннолетнего детства
и семьи на заседаниях КпДН,
ОпДН
8. Постановления КпДН,
Инспектор по
При наличии
информации ОпДН
охране прав
детства
9. Документы по взаимодействию с Инспектор по
При наличии
иными субъектами
охране прав
профилактики
детства
­
Документы, рекомендованные для ведения дела семьи, находящейся в
социально опасном положении:
· свидетельство о рождении (ребенка из семьи, состоящей на учете);
· справка о составе семьи;
· справки о статусе семьи (малообеспеченная, многодетная и т.д.);
· копия медицинского полиса воспитанника.
4.2.3. Предоставлять отчёты:
­ Сведения о семьях, находящихся в социально опасном положении ежеквартально в муниципальное учреждение «Управление образования»;
­ Сведения о семьях и фактах жестокого обращения с несовершеннолетними ежеквартально в муниципальное учреждение «Управление образования»;
­ Сведения об опекаемых детях – два раза в год в отдел опеки и попечительства.
4.

4.2.4. Выступать с отчётом о проделанной работе один раз в год на итоговом
Педагогическом совете.

5.1.

5.2.

5.3.
5.4.

5.5.

5. Взаимоотношения и связи
Инспектор активно сотрудничает с педагогами ДОУ, взаимодействует с родителями
(законными представителями) по вопросам воспитания детей, посещающих детский
сад.
Взаимодействует с Муниципальным учреждением «Управление образования»
администрации МОГО «Ухта», Отделом по делам несовершеннолетних, Комиссией
по делам несовершеннолетних, Отделом социальной помощи семье и детям,
Отделом опеки и попечительства.
Выступает с докладами, отчётами на Педагогическом совете, Общем (групповом)
родительском собрании, на других органах самоуправления.
Инспектор за свою работу получает стимулирующую надбавку из фонда
стимулирования согласно Положению об оплате труда работников МДОУ «Д/с №
66».
Документы по работе с семьями, находящимися в социально опасном положении,
оформляются согласно Положение о документационном обеспечении управления
детским садом и хранятся 5 лет.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)