Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 66 комбинированного вида»
МДОУ «Д/с №66»
УТВЕРЖДЕНО
приказом № 01-10/173 от 03.12.2021г.
Инструкция № 17
по охране жизни и здоровья воспитанников
при проведении образовательной деятельности на бревне и гимнастической стенке
1. Общие требования
1.1. К образовательной деятельности на бревне и гимнастической стенке допускаются
дети среднего, старшего дошкольного возраста, прошедшие медицинский осмотр и не
имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. При проведении образовательной деятельности на бревне и гимнастической стенке
необходимо соблюдать правила безопасного поведения, расписание непосредственно
образовательной деятельности.
1.3. При проведении образовательной деятельности на бревне и гимнастической стенке
возможно воздействие на воспитанников следующих опасных факторов:
- травмы при выполнении упражнений на неисправных спортивных снарядах, а также при
выполнении упражнений без страховки;
-травмы при выполнении гимнастических упражнений без использования гимнастических
матов;
- травмы при выполнении упражнений на спортивных снарядах с влажными ладонями, а
также на загрязненных снарядах.
1.4. В спортивном зале должна быть медицинская аптечка с набором необходимых
медикаментов и перевязочных средств, для оказания первой помощи при травмах.
1.5. При проведении образовательной деятельности на бревне и гимнастической стенке в
спортивном зале соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения
первичных средств пожаротушения. Спортивный зал должен быть обеспечен
огнетушителями.
1.6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан
немедленно сообщить инструктору по физической культуре или воспитателю, который
сообщает об этом администрации учреждения, медицинском работнику, родителям.
1.7. При неисправности спортивного оборудования прекратить занятия и устранить их.
1.8. В процессе образовательной деятельности на бревне и гимнастической стенке
воспитанники должны соблюдать порядок выполнения упражнений и правила личной
гигиены.
2. Требование безопасности перед началом занятий
2.1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
2.2. Проветрить спортивный зал.
2.3. Проверить надежность спортивного инвентаря: убедиться, что шведская стенка
прикреплена к стене, поверхность гимнастической скамейки не имеет зазоров.
2.4. В местах соскоков положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность была
ровной.
3. Требование безопасности во время занятий
3.1. Не выполнять упражнения на спортивном оборудовании (бревне, гимнастической
стенке, батуте) без воспитателя, а также без страховки.
3.2. Не выполнять упражнения на спортивном оборудовании с влажными ладонями.
3.3. Не стоять близко к спортивному оборудованию при выполнении упражнений другими
воспитанниками.

3.4. При выполнении прыжков и соскоков с бревна, гимнастической стенки приземляться
на маты: мягко на носки ступней, пружинисто приседая.
3.5. При выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные
интервалы, чтобы не было столкновений.
4. Требование безопасности в аварийных ситуациях
4.1.При появлении во время занятий боли в руках, покраснения кожи или потертостей на
ладонях, а также при плохом самочувствии, прекратить занятия и сообщить об этом
воспитателю, медицинскому работнику.
4.2. При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия,
эвакуировать воспитанников из спортивного зала, сообщить о пожаре администрации
учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с
помощью первичных средств пожаротушения.
4.3. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему,
сообщить об этом администрации Учреждения, медицинскому работнику и родителям,
при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требование безопасности после проведения занятий
5.1. Убрать в отведенное место для хранения спортивное оборудование, маты.
5.2. Проветрить спортивный зал.
5.3. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.
5.4. Тщательно вымыть лицо и руки с мылом.